ACTIVIDADES DE APOYO LINGUISTICO SINAPSIS Desarrollo Humano.2024

 

Tabla 1. Abcdario

ABCDARIO                                        abcdario
A/a	B/b	C/c	CH/ch	D/d	E/e
Ff	G/g	H/h	I/i	J/j	K/k
L/l	Ll/ll	M/m	N/n	Ñ/ñ	O/o
P/p	Q/q	R/r	S/s	T/t	U/u
V/v	W/w	X/x	Y/y	Z/z	A/a

 

 

NOMBRE:

Table 2. Matriz Silábica. Vocales-Vocales

Vo_ca-les	Vo-ca-les
	U	O	I	e	A
A	Áureo	Aorta		aeropuerto	X
E	Europa	Eolo	x	x	E.A.N
I	X	iones	x	x	X
O	X	X	Oidora	O.E.A	Oa[1]
U	X	X	X	x	X

 

NOMBRE:

Table 3.Matriz Silábica Consonantes_Vocales

Con-so-nan-tes	Vo-ca-les
	U	O	I	e	a
B			bigamia	benévolo	banal
C
Ch	chuspa	chompas	chiripa
D	duna	dominio	dingo	demencia	dálmata
F
G
H
J

 

 

 

 

Consonantes	u	O	I	e	a
K	Ku klux klan	Koala	Kimono	kepis	Karma
L
Ll			X
M	mandàla	Momo
N
Ñ	Ñu		X
P
Q		X	X	X	X

 

Con-so-nan-tes	Vo-ca-les
	U	O	I	E	A
R
S			Sima
T
V
W	Wu	Wom	Wingo	Web	Waca waca
					Wareke
X	Xuxa	X	Xi Jinping	X	X
Y	Yury		Ying	Yeyo	Yan
Z				Zen

 

 

 

SUSTANTIVOS[2]

 

 

 

 

 

 

 

Tabla 4. Personas (Pronombres[3]) en idioma español

PERSONAS (Pronombres)
YO	Yo quiero conocer a Momo
TU	Tú has visitado la Guajira
ÈL	El cuidaba a Wareke
ELLA	Ella entendía  a las personas
NOSOTROS	Nosotros no somos  wayûu
NOSOTRAS
USTEDES	Ustedes son venezolanos
	Ustedes son colombianos
	Ustedes son europeos
ELLOS	Ellos son estudiantes
ELLAS	Ellas son niñas

 

 

 

Tabla 5. Expresiones sobre necesidades Humanas[4] (Acciones)

NECESIDADES HUMANAS
AMAR	Momo amaba a los vecinos
COMUNICAR	Momo se comunicaba sin hablar
CREAR	Wareke creaba diseños
ENTENDER	Momo entendía  a las personas
IDENTIFICAR	Wareke se identificaba como wayûu
LIBERAR	Wareke se liberaba tejiendo
PARTICIPAR
PROTEGER	Irunnu protejia a Wareke
RECREAR	Los niños necesitan recreación
SUBSISTIR	Es necesario tomar agua para subsistir

 

 

 

Table 6. VERBOS[5] EN:

ACCIONES (VERBOS)	EXPRESIONES
Abandonar	Wareke estaba abandonada
Aprender	Wareke aprendió a montar en burro
Cocinar	Wareke  necesita aprender a cocinar
Cuidar	Irunnu cuidaba a Wareke
Encontrar	Irunnu encontró a Wareke
Enseñar	Irunnu le enseñó a Wareke a ordeñar
Lavar	Momo necesita lavar su ropa
Llevar	Irunnu llevó a Wareke a su casa
Ordeñar	Wareke ordeñaba las cabras
Tejer	Wareke aprendió a tejer
Traer	Wareke traía agua del hagûey

 

 

 

 

Table 7. Adjetivos[6] calificativos en :

 

ADJETIVOS CALIFICATIVOS	EXPRESSIONS
Abandonada	Wareke estaba abandonada
Desnutrida	Wareke estaba desnutrida
Enferma	Wareke estaba enferma
Hermosa	Wareke era hermosa
Pequeña	Wareke era pequeña
Piojosa	Wareke estaba piojosa
Pipona(barrigona)	Wareke estaba pipona
Sucia	Wareke estaba sucia

 

 

 

Table 8. Verbos en:Momo

ACCIONES (VERBOS)	EXPRESIONES
Abandonar	Momo estaba abandonada
Ahorrar
Cuidar	Los vecinos cuidaban a Momo
Deambular	Momo deambulaba  por la ciudad
Encontrar	Momo encontró un refugio
Escapar	Momo escapó de los hombres grises
Escuchar	A Momo le gustaba escuchar
Jugar
Llevar	Los vecinos le llevaban cosas a Momo
Pensar

 

 

 

 

Table 9.Fuga de vocales.Momo

 

ACTIONS(VERBOS)	EXPRESIONES
Ab_nd_n_r	Abandonar
Ah_rr_r	Ahorrar
At_nd_r	Atender
C_id_r	Cuidar
D_amb_l_r	Deambular
D_sn_tr_r	Desnutrir
D_sp_in_r	Despeinar
Enc_ntr_r	Encontrar
Enf_rm_r	Enfermar
Esc_ch_r	Escuchar
Esc_p_r	Escapar
J_g_r	Jugar
Ll_v_r	Llevar
P_ns_r	Pensar
S_n_ar	Sanear
B_ñ_r	Bañar
S_gu_r	Seguir

Table 10.Adjetivos en Momo

ADJETIVOS()	EXPRESSIONS
Abandonada	Momo estaba abandonada
Astuta	Momo era astuta
Atenta	Momo estaba atenta
Desnutrida	Momo estaba desnutrida
despeinada	Momo estaba despeinada
Enferma	Momo  estaba
Inteligente	Momo era inteligente
Pequeña	Momo era pequeña
Piojosa	Wareke estaba
Sucia	Momo estaba sucia

 

 

 

 

 

 

 

 

Tabla 11. Fuga de Vocales en Wareke

ACTIONS(VERBOS)	EXPRESIONES
Ab_nd_n_r	Abandonar
At_nd_r	Atender
B_ñ_r	Bañar
C_id_r	Cuidar
D_amb_l_r	Deambular
D_s_ñ_r	Diseñar
D_sn_tr_r	Desnutrir
D_sp_in_r	Despeinar
Enc_ntr_r	Encontrar
Enf_rm_r	Enfermar
Esc_ch_r	Escuchar
Esc_p_r	Escapar
J_g_r	Jugar
Ll_v_r	Llevar
P_ns_r	Pensar
T_j_r	Tejer
Tr_nsf_rm_r	Transformar

 

 

 

Tabla 12. Adjetivos en Wareke

ADJETIVOS()	EXPRESSIONS
Abandonada	Wareke estaba abandonada
desnutrida	Momo estaba desnutrida
despeinada	Momo estaba despeinada
Enferma	Wareke  estaba enferma
Hábil	Wareke era hábil
Hermosa	Wareke era hermosa
Ingenua	Wareke era ingenua
Inteligente	Wareke era inteligente
Pequeña	Wareke era pequeña
Piojosa	Wareke estaba piojosa
Sucia	Wareke estaba sucia

 

 

 

 

 

 

 

DESARROLLO A ESCALA HUMANA (DEVELOPMENT ON A HUMAN SCALE)

 

Actividades sobre el emprendimiento y las necesidades Humanas según Manfred Max Neef[7]

 Verbos en el Desarrollo a Escala Humana

ACTIONES(VERBOS)	EXPRESIONES
S_bs_st_r	subsistir
Pr_t_g_r	proteger
Ah_rr_r	ahorrar
Am_r	amar
At_nd_r	atender
C_id_r	cuidar
L_b_r_r	liberar
Al_m_nt_r	alimentar
B_b_r	beber
Qu_r_r	querer
D_s_ _r	desear
S_n_r	sanar
S_R	SER
T_N_R	TENER
H_C_R	HACER
EST_R	ESTAR
C_m_n_c_r	comunicar
Esc_ch_r	escuchar
J_g_r	Jugar
R_cr_ _r	recrear
P_ns_r	pensar
P_rt_c_p_r	participar
Est_d_ _r	estudiar
Apr_nd_r	aprender
Ent_nd_r	entender
Cr_ _r	crear

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Table 1. ASSOCIATE WORDS ACCORDING TO THE CORRECT TRANSLATION

NECESIDADES  HUMANAS		HUMAN NEEDS
AFECTO		SUBSISTENCE
COMUNICACIÓN		PROTECCTION
CREACION		AFFECTION
ENTENDIMIENTO		IDENTITY
IDENTIDAD		FREEDOM
LIBERTAD		PARTICIPATION
PARTICIPACION		COMUNICATION
PROTECCION		UNDERSTANDING
RECREACION		CREATION
SUBSISTENCIA		RECREATION

 

ACTIVITY: Write a sentence based on each need.

1.SUBSISTENCE:

2.PROTECCTION:

3.AFECTION(LOVE):

4.IDENTITY:

5. FREEDOM:

6.PARTICIPATION:

7.CREATION:

8.RECREATION:

9.UNDERSTANDING:

10.COMUNICATION:

 

 

 

Tabla 2. CRUICIGRAMA SOBRE EL TRABAJO          

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
1								T
2								R
3								A
4								B
5								A
6								J
7								O

 

VERTICAL

8. Ocupación retribuida económicamente.

Horizontales

1.     Parte de la secuencia de los sucesos.

2.     Lo contrario a lo fantástico e ilusorio.

3.     Acto de desproteger o despreocuparse por una persona.

4.     Persona que tiene un trabajo retribuido.

5.A. Hecho o hazaña heroica ejecutada con valor.

5.B. Sentimiento hacia otra persona que naturalmente nos atrae y que, procurando reciprocidad en el deseo de unión, nos completa, alegra y da energía para convivir, comunicarnos y crear.

6. De poca edad en relación con otros.

7. Cesación de la memoria que se tenía.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tabla 3. Crucigrama sobre el tiempo y la obra “Momo y los hombres grises” de Michel Ende

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1	A				T
2					I
3					E
4					M
5					P
6					O
7
8

 

 

 

 

VERTICALES

1.       Renuncia sin beneficiario determinado, con pérdida del dominio o posesión sobre cosas o personas.

5. Magnitud física que permite ordenar la secuencia de los sucesos, estableciendo un pasado, un presente y un futuro, y cuya unidad en el sistema internacional es el segundo.

HORIZONTALES

1. Construcción oval o circular provista de un graderío alrededor de una zona arenosa central, en la que en la antigua Roma se celebraban espectáculos públicos, como combates de gladiadores y naumaquias.

2.    Colores semejantes al de la ceniza o el acero, y que resulta de mezclar el blanco y el negro.

3. Dar oídos, atender a un aviso, consejo o sugerencia.

4.    Nombre propio. Título de un libro de Michael Ende

5.    Saber esperar cuando algo se desea mucho. 

Tabla 4. CRUCIGRAMA SOBRE LAS NECESIDADES HUMANAS Y LA FELICIDAD

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
1											F
2											E
3											L
4											I
5											C
6											I
7											D
8											A
9											D

 

VERTICAL

11. Estado de grata satisfacción espiritual y física.

HORIZONTALES

1.    Inclinación emocional hacia a alguien o algo.

2.    Facultad o capacidad del ser humano de actuar según sus valores, criterios, razón y voluntad.

3.    Que tiene facultad para decidir sin presiones externas.

4.    Conjunto de medios necesarios para el sustento de la vida humana.

5.    Acciones humanas para divertir, alegrar, deleitar, en una búsqueda de distracción en medio del trabajo y de las obligaciones cotidianas.

6. Potencia de las personas para concebir las cosas, compararlas, juzgarlas, e inducir y deducir otras de las que ya conoce.
7. Conciencia que una persona o colectividad tiene de ser ella misma y distinta a las demás.

 

 

 

 

 

Tabla 5. CRUCIGRAMA SOBRE EMPRENDIMIENTO Y NECESIDAES HUMANAS

 

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10	E	M	P	R	E	N	D	I	M	I	E	N	T	O
11
12
13
14
15
16
17
18
19

 

HORIZONTALES

10. Actitud y aptitud que toma un individuo para iniciar un nuevo proyecto, con base en ideas y un análisis de debilidades, riesgos, fortalezas y oportunidades.

VERTICALES

1.    Capacidad que tiene la mente de las personas para discernir cómo se relacionan entre sí las partes formativas o aspectos informativos de un asunto cualitativo e integrarlas. Es la capacidad de un sujeto para aprender el concepto o sustancia subyacente en un objeto. Permite a la persona ponerse en contacto con el mundo como realidad, captando su estructura y significado.

2.    Acción consciente de intercambiar información entre dos o más participantes con el fin de transmitir o recibir información u opiniones distintas.

3.    Acción de impedir que una persona o una cosa reciba daño o que llegue hasta ella algo que lo produzca. Preocupación generalizada y exigencia colectiva de las sociedades avanzadas.

4.    Acción y efecto de inventar, establecer o instituir algo que anteriormente no existía ni posee antecedentes.

5.    Acciones o actividades de diversión

6.     (CUADROS VACIOS)

7.    Facultad natural que tiene el hombre de actuar de una manera o de otra, haciéndose responsable de sus actos.

8.    Conjunto de medios y condiciones necesarios para el sustento de la vida humana.

9.    (Vacío)

10. Conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a los demás.

11.  VACIO

12. VACIO

13. capacidad de la ciudadanía de involucrarse en las decisiones políticas de un país o región.

14. Acción a través de la cual una persona o ser humano le demuestra su amor o cariño a otra o varias personas. sentimiento en el que una persona siente simpatía por otra u otras, porque es inclinado a esa persona, cosa o, porque siente cariño a cualquiera de ellos o a todos.

 

 

 

 

Tabla 6. Crucigrama sobre el Desarrollo Humano

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
1
2
3
4
5
6
7
8
9	D	E	S	A	R	R	O	L	L	O	H	U	M	A	N	O
10														D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

 

VERTICALES

1.       Aquello a lo cual es imposible sustraerse, faltar o resistir.

2. Sentimiento intenso del ser humano que, partiendo de su propia insuficiencia, necesita y busca el encuentro y unión con otro ser.
3. Permanencia, estabilidad y conservación de la vida.

4.        Acción de involucrarse en cualquier tipo de actividad de forma intuitiva o cognitiva.

5.       Acción de resguardar a alguna persona, objeto, animal, situación, etc. con el fin de que no sufra daño.

6.       Actividad destinada al aprovechamiento del tiempo libre para el esparcimiento físico y mental.

7.       Acción y efecto de inventar, establecer o instituir algo que anteriormente no existía ni posee antecedentes.

8.       Facultad o capacidad del ser humano de actuar según sus valores, criterios, razón y voluntad, sin más limitaciones que el respeto.

9.       En blanco

10. Saber algo con perfección. (invertido)

11.   En blanco

12.   En blanco

13.   Aquello relacionado con la naturaleza del género humano. conjunto de seres humanos que habitan el planeta.

14. Conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a los demás.

15.    Aumento cuantitativo de los indicadores de producción y calidad de vida de las personas en un territorio 

16.    Trabajar en condiciones peligrosas o insalubres(invertido)

 

 

Table 7. ASSOCIATE WORDS ACCORDING TO THE CORRECT TRANSLATION

NECESIDADES  HUMANAS		HUMAN NEEDS
AFECTO		SUBSISTENCE
COMUNICACIÓN		PROTECCTION
CREACION		AFFECTION
ENTENDIMIENTO		IDENTITY
IDENTIDAD		FREEDOM
LIBERTAD		PARTICIPATION
PARTICIPACION		COMUNICATION
PROTECCION		UNDERSTANDING
RECREACION		CREATION
SUBSISTENCIA		RECREATION

 

 

 

Table 8.Crosword on entrepreneurship and human needs according to Manfred Max-Neef

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10	E	N	T	R	E	P	R	E	N	E	U	R	S	H	I	P
11
12
13
14
15
16
17
18
19

 

ACROSS

10. The activity of setting up a business or businesses, taking on financial risks in the hope of profit:

DOWN

1.       The action or fact of maintaining or supporting oneself, especially at a minimal level.

4. The action of protecting, or the state of being protected...

5.     Activity done for enjoyment when one is not working.

6.     The action of taking part in something.

8. A gentle feeling of fondness or liking.

9- A person’s sense of self.

10. The power or right to act, speak, or think as one wants.

11. The imparting or exchanging of information by speaking, writing, or using some other medium.

12. The action or process of bringing something into existence.

15. The ability of comprehension.

 

 

RESPUESTAS

Respuestas crucigrama Emprendimiento

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

1

E

2

N

3

T

L

4

E

I

5

N

B

A

6

D

R

E

S

F

7

I

E

R

U

P

E

8

M

C

C

T

B

A

C

9

I

O

C

R

A

S

R

T

10

E

M

P

R

E

N

D

I

M

I

E

N

T

O

11

N

U

R

E

A

S

D

I

12

T

N

O

A

C

T

E

C

13

O

I

T

C

I

E

N

I

14

C

E

I

O

N

T

P

15

I

C

O

N

C

I

A

16

O

C

N

I

D

C

17

N

I

A

A

I

18

O

D

O

19

N

N

 

 

Answers Entrepreneurship crossword.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

0

U

1

N

2

D

3

S

P

E

4

U

A

R

5

B

R

S

6

S

T

C

T

7

I

I

A

I

F

O

A

8

S

C

F

D

R

M

N

9

T

P

R

I

F

E

E

M

C

D

10

E

N

T

R

E

P

R

E

N

E

U

R

S

H

I

P

11

N

O

C

A

C

T

D

N

E

N

12

C

T

R

T

T

I

O

I

A

G

13

E

E

E

I

I

T

M

C

T

14

C

A

O

O

Y

A

I

15

T

T

N

N

T

O

16

I

I

I

N

17

O

O

O

18

N

N

N

 

VERTICALES

1.      Conjunto de medios necesarios para el sustento de la vida.

2.      EN BLANCO

3.      EN BLANCO

4. Seguridad, refugio, custodia, acompañamiento, escolta, tutela, conservación, defensa, atención, cuidado, ayuda, auxilio, amparo, abrigo, apoyo, favor, garantía.

5.      Actividad destinada al aprovechamiento del tiempo libre para el esparcimiento físico y mental. 

6.      Acción de involucrarse en cualquier tipo de actividad de forma intuitiva o consciente.

7.      sentimiento en el que una persona siente inclinación, cariño y simpatía por otra u otras.

8.      VACIO

9. Facultad natural que tiene el hombre de obrar de una manera o de otra, y de no obrar, por lo que es responsable de sus actos.

10.   VACIO

11.   Acción y efecto de inventar, establecer o instituir algo que anteriormente no existía.

12.   En blanco

13.   En blanco

14. Tener idea clara de las cosas. Saber con perfección algo..

 

 

 RESPUESTAS. CRUCIGRAMA SOBRE EL TIEMPO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1

A

N

F

I

T

E

A

T

R

O

2

B

G

R

I

S

E

S

3

A

E

S

C

U

C

H

A

R

4

N

M

O

M

O

5

D

P

A

C

I

E

N

C

I

A

6

O

O

7

N

8

O

RESPUESTAS CRUICIGRAMA SOBRE EL TRABAJO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

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15

1

T

I

E

M

P

O

2

R

E

A

L

I

D

A

D

3

A

B

A

N

D

O

N

O

4

T

R

A

B

A

J

A

D

O

R

5

V

A

L

E

N

T

I

A

M

O

R

6

J

O

V

E

N

7

O

L

V

I

D

O

                    

RESPUESTAS CRUCIGRAMA SOBRE NECESIDADES HUMANAS Y FELICIDAD

1

2

3

4

5

6

7

8

9

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11

12

13

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15

1

A

F

E

C

T

O

2

L

I

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E

R

T

A

D

3

L

I

B

R

E

4

SS

U

B

S

I

S

T

E

N

C

I

A

5

R

E

C

R

E

A

C

I

O

N

6

E

N

T

E

N

D

I

M

I

E

N

T

O

7

I

D

E

N

T

I

D

A

D

8

A

9

D

 

 

 

Tabla 6. Crucigrama sobre el Desarrollo Humano

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

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14

15

16

1

N

C

2

E

I

R

3

C

C

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E

4

E

R

E

C

5

S

E

N

I

6

I

S

R

A

T

M

7

D

A

U

E

C

H

I

I

8

A

F

B

P

P

C

I

U

D

E

N

9

D

E

S

A

R

R

O

L

L

O

H

U

M

A

N

O

10

E

C

I

R

O

E

N

I

T

A

D

T

I

11

S

T

S

T

T

A

B

N

N

O

C

12

O

T

I

E

C

E

E

I

A

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E

C

C

I

R

I

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N

I

C

O

T

M

A

O

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C

P

I

N

A

I

D

L

16

I

A

O

D

D

P

17

A

C

N

N

X

18

I

E

E

19

O

T

20

N

N

21

E

 

VERTICALES

1.    Aquello a lo cual es imposible sustraerse, faltar o resistir.

2. Sentimiento intenso del ser humano que, partiendo de su propia insuficiencia, necesita y busca el encuentro y unión con otro ser.
3. Permanencia, estabilidad y conservación de la vida.

4.     Acción de involucrarse en cualquier tipo de actividad de forma intuitiva o cognitiva.

5.    Acción de resguardar a alguna persona, objeto, animal, situación, etc. con el fin de que no sufra daño.

6.    Actividad destinada al aprovechamiento del tiempo libre para el esparcimiento físico y mental.

7.    Acción y efecto de inventar, establecer o instituir algo que anteriormente no existía ni posee antecedentes.

8.    Facultad o capacidad del ser humano de actuar según sus valores, criterios, razón y voluntad, sin más limitaciones que el respeto.

9.    En blanco

10. Saber algo con perfección. (invertido)

11. En blanco

12. En blanco

13. Aquello relacionado con la naturaleza del género humano. conjunto de seres humanos que habitan el planeta.

14. Conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a los demás.

15.  Aumento cuantitativo de los indicadores de producción y calidad de vida de las personas en un territorio 

16.  Trabajar en condiciones peligrosas o insalubres(invertido)

 

 

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[1]Oa es un planeta ficticio que se encuentra en el centro del universo de DC Comics. Desde sus inicios, Oa ha sido la ciudadela planetaria de los Guardianes del Universo y la sede de los linternas verdes

[2] ¿Qué es un sustantivo?: Un sustantivo es una categoría gramatical o clase de palabra que se utiliza para nombrar un objeto, sujeto, lugar, concepto. Por ejemplo: Juan, auto, casa, Bogotá.
Fuente: https://concepto.de/sustantivo/#ixzz8SEcEydVH

 

[3] Se llama pronombre a un tipo de palabra o categoría gramatical que no posee un referente fijo y universal, sino que depende del contexto de su enunciación, o sea, de quién, cómo y dónde los utilice. Así, los pronombres en realidad indican un tipo de relación entre personas, cosas u otros tipos de referentes.

Fuente: https://concepto.de/pronombres/#ixzz8SEf4zc00

 

[4] Según la teoría del Desarrollo a Escala humana ( Max-Neef,1993), la necesidades humanas son  : Subsistencia, Protección, Afecto, Identidad, Libertad , Participación, Entendimiento, Creación , Recreación y Comunicación.

[5] Los verbos son un tipo de palabra o categoría gramatical, que expresa semánticamente una acción, esto es, un movimiento, un accionar, una existencia, estado o consecución. Es decir, son las palabras con las que denominamos a las distintas acciones y condiciones posibles. Vendrían a ser algo así como los “músculos” del idioma. El rol de los verbos dentro de la oración es fundamental, al punto tal que ninguna oración propiamente dicha carece de ellos, aunque en algunas puedan estar elididos u ocultos. De hecho, la presencia o ausencia de un verbo principal suele ser el criterio para distinguir entre oraciones y frases, respectivamente.

Fuente: https://concepto.de/verbos/#ixzz8SEhADmUH

 

[6] Los adjetivos conforman una clase de palabras que expresa o agrega algunas de las propiedades o características del sustantivo que acompaña. Los adjetivos anteceden o suceden al sustantivo que califican, o sea, como modificadores directos, inmediatos.
Fuente: https://concepto.de/adjetivo/#ixzz8SEe1t6ll

 

[7] Subsistencia, Protección, Afecto, Identidad, Entendimiento, Libertad, Participación, Creación, Recreación y Comunicación (A. Brunal). Subsistence, Protection, Affection, Identity, Understanding, Freedom, Participation, Creation, recreation and communication ( A. Brunal)